هو مجال دراسة علمية مختصة يعتمد على السلوك. وهو نهج علمي لفهم وتغيير السلوك بهدف زيادة السلوكيات المناسبة من خلال تعزيز اكتساب المهارات، مع تقليل السلوكيات الصعبة.
مرحلة التدخل المبكر مهم جدا بالنسبة للطفل لأنه يوفر الدعم المتخصص في الوقت المناسب للأطفال الذين يواجهون تأخيرات في النمو. تشير النتائج الإحصائية إلى أن التدخل المبكر يكون أكثر فعالية عند تقديمه مبكرًا. تم تصميم هذا البرنامج بشكل فردي لتلبية الاحتياجات الفريدة لكل طفل، حيث يغطي مجموعات المهارات مثل التواصل، السلوك، والحركة الإجمالية والدقيقة، الأكاديمية، الاجتماعية واللعب، ومهارات الرعاية الذاتية
تقيم العملية للعلاج
١- التقيم الأولي
يحدد مجالات القوة والتحسين
٢- التدخل السلوكي
تطوير خطة تعليمية فردية وبرنامج سلوكي
٣- مراقبة
مراقبة التقدم وتعديل البرامج حسب الحاجة